学会誌『日本語教育』　　　　　　　　　　　　　　　　　　

独立行政法人日本学術振興会平成28年度科学研究費補助金（研究成果公開促進費）の交付を受けて電子化しました。

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◆『日本語教育』論文賞受賞論文のご紹介（英語）

既刊の掲載論文および著者名一覧

179号(2021.8)
〔寄稿〕2020年度秋季大会連動企画
寄稿論文	健康の社会的決定要因としての「日本語」―医療と「やさしい日本語」との出会い：研究会活動報告― Japanese Language as a Social Determinant of Health: Encounter with Plain Japanese in Healthcare Fields	武田裕子 TAKEDA Yuko	要旨（和文・英文）
〔一般投稿〕
研究論文	作文におけるア系の指示詞について―《非-共同的共有知識》という観点から― On the a-Series Demonstratives in Compositions: From the Viewpoint of “Non-Joint Shared Knowledge”	金井勇人 KANAI Hayato	要旨（和文・英文）
研究論文	理系の外国人研究者が向き合う日本語に関する経験―日本でアカデミックキャリアを積む研究者のストーリー― The Lived Experience of a Foreign Scientific Researcher Who Faced Challenges in Actual Practice Related to the Japanese Language and Built an Academic Career in Japan	近藤行人・西坂祥平 KONDŌ Yukihito, NISHIZAKA Shōhei	要旨（和文・英文）
研究論文	グループワークにおける個人的活動から共同的活動への移行―反転授業クラスの会話分析から― Transition from Individual Activities to Collaborative Activities During Group Work: Conversation Analysis of Flipped Classroom Interactions	手塚まゆ子 TEZUKA Mayuko	要旨（和文・英文）
研究論文	年少者日本語教育における研究課題の変遷―学校と教育の再構築へ向けて― Change and Expansion of Research Questions in Education for Young Learners of Japanese: Toward the Reconstruction of Schools and Education	南浦涼介・本間祥子 MINAMIURA Ryosuke, HOMMA Shoko	要旨（和文・英文）
研究論文	動名詞の連体用法「VNノN」の使用実態と成立条件―中国人日本語学習者の使用状況から― The Usage of Modifying Noun VN no N and the Conditions for Its Validity: From the Perspective of Its Usage by Chinese Learners of Japanese Language	石立珣 SHI Lixun	要旨（和文・英文）
調査報告	外国語教師の継続的職能開発（CPD）の枠組み Continuing Professional Development（CPD) Frameworks for Foreign Language Teachers	来嶋洋美 KIJIMA Hiromi	要旨（和文・英文）
調査報告	国内の大学における「学士力」の教育としての日本語教育の現状と課題―教学マネジメント上の位置づけと実践事例の検討から― Japanese Language Education as Bachelor Competency Education: A Study Based on Teaching Management and Practical Examples	松本剛次 MATSUMOTO Koji	要旨（和文・英文）
調査報告	日本企業での就労継続に至る中国人元留学生社員の意識と行動の変容―TEA によるコンフリクトと解決要因の可視化を通して― Transformations in Consciousness and Behavior of Chinese Former International Students Seeking Continuous Employment at Japanese Companies: Visualizing Conflicts and Solutions with the Trajectory Equifinality Approach (TEA)	安部陽子 ABE Yōko	要旨（和文・英文）
調査報告	日本語を第二言語とする学習者の接続助詞「から」の接続形式の発達過程―発達過程で見られる非規範的な使用の要因― The Developmental Process of the Conjunctive Form of the Conjunctive Particle kara in Learners of Japanese as a Second Language: Factors Behind the Non-Target-like Use Found in the Developmental Process	佐々木藍子 SASAKI Aiko	要旨（和文・英文）

179号(2021.8)

〔寄稿〕2020年度秋季大会連動企画

寄稿論文

健康の社会的決定要因としての「日本語」―医療と「やさしい日本語」との出会い：研究会活動報告―

Japanese Language as a Social Determinant of Health: Encounter with Plain Japanese in Healthcare Fields

武田裕子

TAKEDA
Yuko

168号(2017.12)
〔特集〕人をつなぎ，社会をつくる―日本語教育の現代的可能性を拓く―
特別寄稿	公益社団法人としての新たな出発―新時代に向けての組織改編とアクションプラン―	伊東祐郎	本文（無料公開）
特別寄稿	社会的研究課題及び社会的課題に取り組む学会―新理念体系における「日本語教育学会」のあり方―	金田智子	本文（無料公開）
特別寄稿	人をつなぎ，社会をつくる―日本語教育の現代的可能性を拓く：人工知能との対話―2017 年度春季大会特別プログラム発表要旨―	金孝卿	本文（無料公開）
〔一般投稿〕
調査報告	社会主義国家ベトナムの日本語教育政策の変遷とその目的（1945年～1991年） ―外国語教育政策の史的展開に位置づけて―	坪田珠里	要旨（和文・英文）
研究ノート	拡張・精緻化のための読字能力の能力記述文試案作成―CEFR／JFS の言語構造的能力を参考に―	伊藤秀明	要旨（和文・英文）

167号(2017.8)
〔一般投稿〕
研究論文	非漢字系日本語学習者の漢字再生を困難にする諸要因	谷口美穗	要旨（和文・英文）
研究論文	上級日本語学習者は学術論文をどのように読み誤るか―中国語を母語とする大学院生の調査から―	野田尚史・花田敦子・藤原未雪	要旨（和文・英文）
調査報告	慣習性が学習者の間接発話行為の理解に与える影響―JFL 中国人上級日本語学習者を対象として―	張麗	要旨（和文・英文）

166号(2017.4)
〔一般投稿〕
研究論文	EPAに基づく介護福祉士候補者が捉えた介護福祉士国家試験対策過程とは―インタビューの分析から―	武内博子	要旨（和文・英文）
研究論文	「取り立て」再考	藪崎淳子	要旨（和文・英文）
研究論文	文・節の連接からみた接続辞「ものの」の使用文脈の特徴	松下光宏	要旨（和文・英文）
研究論文	多義動詞を中心語とするコロケーションの習得	大神智春	要旨（和文・英文）
研究論文	日本語学習者の「名詞＋動詞」コロケーションの使用と日本語能力との関係―「YNU書き言葉コーパス」の分析を通して―	劉瑞利	要旨（和文・英文）
調査報告	上級日本語学習者の談話における「は」と「が」の知識と運用―未出か既出かによる使い分けに着目して―	小口悠紀子	要旨（和文・英文）
調査報告	中国語を母語とするJSL生徒の語彙力調査―小・中学校教科書で使われる多義動詞に着目して―	池田（三浦）香菜子	要旨（和文・英文）
研究ノート	ビデオ教材「東京の言語景観－現在・未来－」の公開と教育実践	磯野英治・西郡仁朗	要旨（和文・英文）

165号(2016.12)
〔特集〕2020 年東京オリンピック・パラリンピックの開催と日本語教育
寄稿論文	オリンピックの経済言語学―グーグル検索と言語景観―	井上史雄
寄稿論文	2020年オリンピック・パラリンピック大会に向けた多言語対応―言葉のバリアフリーをめざして―	東京都オリンピック・パラリンピック準備局
寄稿論文	オリンピックの文化イベントの歴史と言語	舛本直文
寄稿論文	アスリートと外国語	室伏広治
寄稿論文	長野オリンピックにおける「一校一国運動」	165号特集ワーキンググループ
〔一般投稿〕
研究論文	原因・理由を表す接続辞「ものだから」の使用文脈の特徴―前後の文脈に表される事態との関係に着目して―	松下光宏
調査報告	日本語の会話におけるオノマトペの基本語彙選定―『BTS による多言語話し言葉コーパス』と『BTSJ による日本語話し言葉コーパス』を用いて―	獅々見真由香
調査報告	韓国中等教育日本語教師の実践とビリーフ―変化とその要因を中心に―	星（佐々木）摩美

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既刊の掲載論文および著者名一覧

特集テーマ・特集投稿要領

『日本語教育』論文賞 受賞論文のご紹介（英語）

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『日本語教育』論文賞受賞論文のご紹介（英語）