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2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「ベトナムの高等教育機関における日本語発音指導の実践 -教材作成と運用、聞き取り調査を中心に-」【ベトナム・フエ】
2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「タイ中等教育機関における日本語学習者への意識調査 -学習意欲とニーズに着目して-」【タイ・チャンタブリー】
2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「『みんなの小噺プロジェクト』を用いた日本語教育実践」【タイ・チェンマイ】
2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「ハンガリーの地方都市における日本語教育と日本文化事業の実態調査」【ハンガリー・ヴェスプレーム】
2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「アニメを利用した語彙学習の効果検証及び習得に至る過程の探索的調査」【香港】
2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「カンボジア人日本語教師の抱える問題を明らかにし、 解決に向けて一緒に考えようプロジェクト 」【カンボジア・プノンペン】
2023年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「アメリカ公立小学校における日本語イマージョン教育の実例ー授業観察と教師へのインタビューからの気づきー」【アメリカ】
2023年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「AI機械翻訳利用の影響と日本語学習でのAI機械翻訳の活用方法の検討」【香港】
2023年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「中国の高等教育機関における日本語の発音指導と母語の活用に関する研究」【中国】
2023年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「インドネシアの教育現場におけるステレオタイプの言語学習の結びつき-ジャカルタの日本語学校フィールド調査から-」 【インドネシア】