海外の記事一覧

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「フィリピン人日本語教師の日本渡航経験を生かした現地での教育 －渡航経験が日本語教育観に与える影響－」【フィリピン・サンファン】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「インドネシアの高等教育機関における俳句（吟行句会）の教育実践 －日本語・日本文化教育での俳句の活用をめざして－」【インドネシア・デポック】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「複言語・複文化環境のもとでの漢字語彙教育の実態 ―マカオ地域を事例に―」【中国・マカオ】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「金継ぎ体験で伝える〈わびさび〉の心」【タイ・バンコク、ベントム・ハイフォン】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「複言語家庭における継承語としての日本語の使用と言語社会化 ―シンガポール在住の親子の会話を事例として―」【シンガポール】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「大学におけるAI活用型日本語教育の実践事例 －翻訳授業を対象として－」【台湾・台北、韓国・春川】

2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「ベトナムの高等教育機関における日本語発音指導の実践 －教材作成と運用、聞き取り調査を中心に－」【ベトナム・フエ】

2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「タイ中等教育機関における日本語学習者への意識調査 －学習意欲とニーズに着目して－」【タイ・チャンタブリー】

2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「『みんなの小噺プロジェクト』を用いた日本語教育実践」【タイ・チェンマイ】

2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「ハンガリーの地方都市における日本語教育と日本文化事業の実態調査」【ハンガリー・ヴェスプレーム】