記事一覧

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「金継ぎ体験で伝える〈わびさび〉の心」【タイ・バンコク、ベントム・ハイフォン】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「複言語家庭における継承語としての日本語の使用と言語社会化 ―シンガポール在住の親子の会話を事例として―」【シンガポール】

2025年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「大学におけるAI活用型日本語教育の実践事例 －翻訳授業を対象として－」【台湾・台北、韓国・春川】

2025年度宮地裕基金人材育成研修講座 実施報告「読む×話す×伝える！学習者と体験するレベル別日本語読書会ワークショップ」

2025年度宮地裕基金人材育成研修講座 実施報告「学習者主体の初級日本語授業を行うためのサイレントウェイ研修会」

2025年度宮地裕基金人材育成研修講座 実施報告「介護分野の特定技能外国人に向けた学習支援を考える ―実践共有と学習スケジュール作成―」

2026年度以降、日本語教育学会の運営はどう変わる？—第3次中期計画策定の現状と今後—（2025年度秋季大会説明会資料）

日本語教育学会の第3次中期計画の骨子について（2025年度春季大会説明会動画）

2025年度春季大会一般公開プログラム「若者のキャリア形成支援としての日本語教育—自律性・主体的自己決定を支える—」動画（全編）

2024年度グローバル人材奨励プログラム活動報告「ベトナムの高等教育機関における日本語発音指導の実践 －教材作成と運用、聞き取り調査を中心に－」【ベトナム・フエ】